'De Wielen' benadert de kinderen als groep, zodat het groepsproces centraal staat. Binnen de groep besteden wij aandacht aan de verschillen tussen kinderen door bijvoorbeeld:

• AVI-lezen (het kind leest op eigen niveau);
• Verschillende verwerkingsvormen en/of oplossingsmethoden;
• Aanvullend werk, zowel verdiepend als remediërend;
• Versneld doorstromen of eventueel vertraagd.

Wij vinden het belangrijk dat kinderen en volwassenen respect tonen voor elkaar en elkaar op de juiste wijze kunnen aanspreken op verantwoordelijkheden. Dat kinderen leren eigen keuzes te maken, is van groot belang voor het kunnen innemen van een eigen plaats in onze maatschappij.

Vanzelfsprekend richten wij ons niet alleen op de kenniskant, maar willen wij dat de kinderen zich in de brede zin des woords ontwikkelen. Het welbevinden, de expressie en de ontwikkeling van de eigen persoonlijkheid zijn voor ons even belangrijk als het opdoen van kennis. Wij vinden het essentieel dat het kind met plezier naar school gaat en zich in staat voelt het onderwijs binnen 'De Wielen' te volgen (het competentiegevoel). Het bevorderen van dit competentiegevoel heeft nadrukkelijk onze aandacht.

Onze manier van werken wordt beïnvloed door zowel het groepsgewijs onderwijs als het Jenaplan- en Montessori-onderwijs. Ons uitgangspunt is het zoveel mogelijk centraal stellen van (de ontwikkeling van) het kind. Door de verschillen in aanleg en de grote verscheidenheid aan werkvormen en materialen in de kleutergroepen, is elk kind op zijn of haar eigen moment toe aan het leren lezen en rekenen. De leeftijd waarop het kind daaraan toe is, kan variëren van net 5 jaar oud tot bijna 7. Dit moment valt lang niet altijd vlak voor de start van groep 3. Het leren lezen is voor ons van groot belang. Daarom kunnen de kleuters bij ons in de kleutergroepen spelenderwijs starten met leren lezen. Dit proces loopt dan naadloos door in groep 3.

De sociaal-emotionele ontwikkeling vinden wij dus net zo belangrijk als de verstandelijke ontwikkeling. Kinderen moeten met plezier naar school gaan! Ons streven is het creëren van een prettige, huiselijke sfeer, waarin iedereen rekening houdt met anderen.

Gedurende het jaar vinden er verschillende activiteiten plaats, zoals bijvoorbeeld museumbezoek, sportieve uitstapjes en excursies.

Naar boven